（原创）培养孩子良好的习惯

（一）培养孩子自己的事情自己做的习惯。　　

家长应该相信自然的力量，相信孩子的能力，要让孩子有更多的机会去尝试做力所能及的事情。　　

比如，1.在日常生活中，学会简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、擦桌椅拖地等。我还记得我教的上一届学生中，一开始就会扫地、拖地的孩子就那么四、五个，其他的都是我手把手一个一个教会的。第一个星期我们做值日要花的时间是一个小时左右。而且做完后，我还要再仔仔细细返工一遍。但是，一个学期下来，我们的孩子不光可以在二十分钟之内做完值日，还做得非常干净。所以只要教给孩子本领，他们一定能做得很棒。所以我要请我们的爸爸妈妈在最近的几天里帮助我教会孩子简单的劳动，开学后，我要比一比哪家的孩子最能干。　　

再如，2.让孩子养成每天上学前根据当天课表检查学习用品和整理书包的习惯。给大家看一张照片，大家看到的这个孩子的书包是永远在地上的，每找一本书所需要的时间一定是比其他的孩子要多得多的，每天他对我说得最多的一句话就是：“老师，我找不到。可能没带吧！”　　

我这几年还有一个很深的感受，就是刚入学的孩子很容易丢东西。光是铅笔一天下来就可以捡到一大把。这是我们每天可以从地上扫出来的，铅笔、尺子、橡皮无所不有。而且没有人认领。所以，3.我们要培养孩子自己点清和保管自己学习用品的能力。　　

（二）培养孩子良好的吃饭习惯。　　

特别是对于准备在学校吃午饭的孩子，家长更要有意识地去训练。让孩子在规定时间内吃完，不挑食。我们就经常发现有新生不会吃饭，地上、桌上撒得到处都是，这也不吃，那也不吃，而且一顿饭要磨蹭很长时间。因为小学是没有点心吃的，午饭吃不好直接影响下午的学习。现在大家看到的是三种现象，一种是吃得津津有味的；一种是很挑食，只吃白米饭不吃菜；还有一种是什么也不愿意吃，饿着发呆。家长朋友们，这些都是我在平时瞬间偷拍的，所以真实的反应了我们有一部分孩子的吃饭习惯真的不好，影响了身体和学习。　　

（三）培养孩子良好的听讲习惯。　　

到了小学一节课要持续四十分钟。家长要有意识地培养孩子静心听讲的好习惯,可以在家里采用讲故事的形式要求孩子认真听，眼睛看着说话的人，不做小动作，不离开座位。开始时可以持续20分钟左右，以后逐渐延长。在这群孩子中您是否看到那个不专心的孩子，趴着玩笔袋；你是否看到当大家已经齐声读书的时候，有一个孩子还在找自己的书；还有这位，咬着铅笔，一副漫不经心的样子……这样的现象在我们的教室里会屡屡发生啊！所以听课习惯的培养尤为重要。　　

（四）培养孩子认真、细心、有序的习惯。　　

孩子入学后，我们听家长对自己孩子最多的一个评价就是“我家孩子很粗心！”千万不要忽视这个严重的问题。要让孩子养成自己检查作业的习惯，现在的孩子完全不会检查，也不愿意检查。所以全对是一种奢侈，粗心成为一种通病。我的建议是：每天的作业，首先让孩子自己检查有否完成，是否全对，然后家长家根据家校联系本进行第二次检查，签名。然后我们要对孩子自己检查后全完成又全对的孩子要给予奖励。现在这个阶段，孩子毕竟还小，所以还要家长多花点时间扶着孩子一步一步走。如果认真细心这个习惯不养好，那么一年级要考100分很难很难。至于有序，我们首先要做的是让孩子养成到家先做作业再玩的习惯，养成做作业有一定的速度的习惯。我们希望家校配合，让孩子学会“又快又好”地完成学习任务，这样的孩子将来才会学得轻松，学有余力。　　

（四）培养孩子良好的书写习惯。　　

首先，养成正确的坐姿和握笔姿势。希望家长们从今天起就能帮助我在家指导孩子，让他们在学写字的最开始就能坐端正，握好笔。这个也是保护眼睛和写好汉字的第一步。这里同时有心的家长也可以提前教会孩子做眼保健操。　　

其次，养成提笔即练字的习惯。要让孩子明白写字不能随随便便，只要拿起笔就要写出端正、整洁、美观的字。一年级期末我们会进行全年段的铅笔字的书写过关比赛。这项技能非常重要，需要家长与我配合一起抓好孩子的书写关。