为进一步加强全区学校督学责任区建设，完善督学责任区工作制度，落实责任区工作职责，提升责任区工作水平，制订本规范。

一是认真履行职责。责任区督学要按照“依法督学、正确指导、及时反馈、深入调查、合理建议”的工作方针，忠于职守，依法履职。

对责任区学校的办学行为和教育教学工作进行随机督导，监督指导责任区学校教育教学工作，收集师生及家长对责任区学校教育教学有关情况的意见和建议。

二是开展督导检查。责任区督学在督导中，坚持标准，讲究程序，持证督导，不影响被督导学校的正常工作秩序。采用校园巡视、推门听课、查阅资料、问卷调查、座谈走访等方式，每月对每所责任区学校至少开展1次督导工作，每次时间不少于半天，作好督导记录。对检查中发现的问题提出改进建议并限期督促落实。

三是加强服务指导。责任区督学在全面了解责任区学校工作的基础上，及时总结责任区学校成绩，推广典型经验。引导学校确立发展目标，找准发展定位，挖掘办学特色，促进学校内涵发展，全面提高教育质量。主动协助学校研究解决问题，在能力范围内尽可能为责任区学校排忧解难。

四是畅通信息渠道。责任区督学要深入学校贴近师生，认真倾听校内外群众呼声，鼓励实情真讲，认真做好耐心答疑解惑。保护好走访对象隐私，对群众反映的问题，建立工作台帐，做好记录备案，及时转办、督办、催办。

五是严格工作纪律。责任区督学严格要求自己，树立督学良好形象。倡扬务实创新作风，坚持实事求是，做到公道正派。坚持廉洁督导，不接受责任区学校的礼品礼金和宴请娱乐活动。